Was macht ein Schulhund eigentlich?
Ein Schulhund ist nicht einfach nur ein Hund, der mit in die Schule kommt. Sein Einsatz wird bewusst begleitet und in den Schulalltag eingebunden.
Carla kann dabei ganz unterschiedliche Situationen bereichern. Ihre Anwesenheit kann zu einer ruhigen und angenehmen Atmosphäre beitragen, Begegnungen ermöglichen und für Kinder eine besondere Motivation sein.
Gleichzeitig lernen die Kinder im Umgang mit Carla, aufmerksam auf ein anderes Lebewesen zu achten, Rücksicht zu nehmen und Regeln einzuhalten.
Dabei gilt immer: Das Wohl der Kinder und das Wohl von Carla stehen an erster Stelle.
💛 Rücksicht nehmen
Kinder lernen, Carlas Signale und Bedürfnisse wahrzunehmen und respektvoll mit ihr umzugehen.
🌱 Verantwortung erleben
Der Umgang mit Carla bietet viele Gelegenheiten, Verantwortung und einen achtsamen Umgang miteinander zu üben.
😊 Schule anders erleben
Carla bringt eine besondere Form der Begegnung in den Schulalltag und kann Lernen und Zusammensein auf eine andere Weise begleiten.
Rücksicht gehört dazu
Nicht jedes Kind fühlt sich im Umgang mit Hunden sofort wohl. Manche Kinder sind unsicher, haben Angst oder möchten einfach keinen direkten Kontakt. Das respektieren wir.
Der Kontakt mit Carla soll deshalb behutsam und verantwortungsvoll gestaltet werden. Kinder sollen lernen, wie sie sich in ihrer Nähe verhalten können und welche Regeln im Umgang mit einem Hund wichtig sind.
Genauso wichtig sind Carlas Bedürfnisse. Auch sie braucht Ruhe, Pausen und einen Rückzugsort, an dem sie nicht gestört wird.
Für uns gilt: Niemand wird zum Kontakt mit Carla gedrängt – und Carla entscheidet nicht selbst, wann und zu wem sie Kontakt aufnimmt.
So schaffen wir einen Rahmen, in dem sich Kinder und Schulhund sicher und wohlfühlen können.
Wie geht es weiter?
Die erste Erprobungsphase mit Carla liegt hinter uns. In dieser Zeit konnten wir wertvolle Erfahrungen sammeln und erleben, wie ein Schulhund unseren Schulalltag bereichern kann.
Die Schulkonferenz hat sich dafür ausgesprochen, die Arbeit mit Schulhunden an der AKS weiterzuentwickeln und unser Schulhund-Konzept auf Grundlage der bisherigen Erfahrungen auszubauen.
Dabei denken wir auch darüber nach, perspektivisch einen weiteren Hund für den Einsatz als Schulhund auszubilden.
Dieser Weg soll Schritt für Schritt und verantwortungsvoll gestaltet werden. Dabei behalten wir immer die Bedürfnisse unserer Kinder ebenso im Blick wie das Wohl der eingesetzten Hunde.
Carla hat an der AKS also vielleicht irgendwann vierbeinige Verstärkung. 🐾